せっかくの遠隔授業だから，９０分の授業には盛り込めない話でもしようか。
教科書２７ページの例題２－３のところ……
さっきの板書で，はみ出てたもの。
例の方から見て。
出席番号と，５教科５科目のテスト成績というのを表にしてみるとする。なんか，点数が妙に，かたよってるけど，特に他意はない。
こういう例を多変数データ（多変量データ の呼び名が一般的）という。変数は，国・社・数・理・英の５つ。出席番号はデータの添え字。
このような多変量データの数値の並びを，行列という。
教科書では行列のデータの記号をエックス，ワイ，ゼットで示しているけれど，より一般的には，板書のように，添え字を２つくっつけて示すことが多い。
横向きのデータの並びは 行 だね。１人の人の多変量データを，１行で示していくことが多い。
縦向きのデータの並びは 列 です。例のように，国語の点数など，１つの変数の観測値がずらずらと並ぶ。
一般的表現ではｉ行ｊ列というふうになり，板書のように，変数記号の添え字に２文字つける。この２文字添え字記号は，後期の心理学統計法２で出てくるから，いまから覚えておこう。
それで……画像は，Microsoft Excelという表計算ソフトに，板書の例のデータを打ち込んでみたもの。
Excelのデータというのは，行列データなんだね。
Excelの場合，行の見出しは，いちばん左端１，２……で示されている。
列の見出しは，左からA，Ｂ，……とアルファベット順に示される。
各マス目をセルと呼び，数字・アルファベットの組み合わせは，セルの番地を示すことになる。（A1と列・行の順で番地を示すけど……突っ込まないで）
変数エックスに，ｉ行ｊ列の添え字をつける方法と，見かけは異なるけれど，基本的に考え方は同じだ。
板書には，行列内の変数の番地を添え字で示して，値の一般的表現を行ってある。
行列とExcelは同じ原理。
これがわかると，データ数が膨大な数になっても，戸惑うことはなくなるぞ。
とりあえずここまで。閑話休題でした。
＜教科書＞
稲葉由之 (2012). プレステップ統計学Ⅰ：記述統計学 弘文堂
＜文献＞
山内光哉 (1998). 心理・教育のための統計法［第２版］ サイエンス社
